| 内设机构 | |||
| 内设机构名称 | 办公室（挂财务审计科牌子） | ||
| 负责人 | 李令彬 | 办公电话 | 0631—8360607 |
| 机 构 职 责
| 负责文电、会务、督查、宣传、机要、保密、档案、值班等局（委）机关日常运转工作。承担政府信息和政务公开、外事、新闻发布、建议提案办理、综合性文稿起草等工作。牵头拟订全区教育体育改革与发展的政策措施。拟订全区教育体育事业发展的中长期规划和年度计划。负责教育体育调研工作，指导协调全区教育体育体制机制改革工作。组织、策划、实施本行业本领域城市国际化各项工作。牵头负责教育信息化和网络安全工作。承担法制宣传和行政执法工作。指导、组织体育科技创新、成果推广和服务保障工作。承担重大体育活动的采访报道、新闻发布的协调工作。推动体育文化建设。承担规范性文件的合法性审查工作。参与拟订全区教育体育经费筹措和管理的政策规定，编报全区教育体育经费年度预决算建议方案，监测教育体育经费投入和使用情况。负责机关财务、国有资产管理工作，指导直属单位财务、国有资产管理工作。承担教育体育援助资金、教育体育贷款的管理工作。负责规范全区教育体育收费管理工作。负责局（委）机关和直属单位资金核算监管及内部审计工作。负责教育体育事业年度统计工作。协调落实各学段贫困家庭学生资助政策和生源地信用助学贷款工作，指导监督学校做好贫困生认定和资助资金发放工作。牵头负责教育扶贫工作。 | ||
| 内设机构名称 | 组织科（挂人事科牌子） | ||
| 负责人 | 于天虎 王志军 | 办公电话 | 0631—8350973 0631—8452790 |
| 机 构 职 责
| 负责指导全区教育体育系统党的基层组织建设、党员队伍建设，研究拟订全区教育体育系统党的建设规划并指导实施。负责对全区教育体育系统党的建设重大问题进行调查研究，提出意见和建议。负责指导全区教育体育系统党风廉政建设工作。承担党员教育、发展和管理工作。负责高校沟通协调服务工作，负责党组织关系隶属区委教育工委的院校基层组织建设和党员队伍建设工作。配合做好驻文高校思想政治工作、意识形态工作。指导本行业社会组织党建相关工作。指导全区教育体育系统工会、团委、妇委会等群众团体的有关工作。负责局（委）机关退休人员管理服务工作，指导直属单位离退休人员管理服务工作。负责本系统出国（境）人员政审等工作。负责局（委）机关和直属单位的机构编制、人事管理、社会保障等工作。负责全区教育体育人才队伍建设，牵头组织实施教育人才支持计划，指导教育体育高层次人才引进工作，协调落实全区高层次人才服务事项。负责局（委）直属单位干部队伍建设工作。组织协调教育体育行政管理人员培训工作。统筹全区教育体育系统评优和表彰奖励立项、申报管理工作。负责全区教师队伍建设工作，负责全区教师培养、培训和师德师风建设工作。承担教师资格制度有关实施工作。指导学校内部人事与分配制度改革及教师考核工作。负责支教教师选派管理和受援地教师在我区培训工作。承担教师资格认定工作的事中事后监管工作。负责协调运动员的社会保障工作。
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| 内设机构名称 | 思想政治教育科 | ||
| 负责人 | 王宏伟 | 办公电话 | 0631—8360609 |
| 机 构 职 责
| 负责全区教育体育系统思想政治建设、意识形态、统一战线、精神文明建设工作。负责本系统法治建设和普法教育工作。指导全区教育体育系统文明实践、文明单位和文明校园建设工作。负责全区中小学思政课教师队伍建设。指导全区中小学校德育、红色教育、文化传统教育、国防教育和校外社会实践活动。指导普通中小学共青团和少先队工作。指导本系统宣传、理论教育和社科工作。指导本系统志愿服务工作。
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| 内设机构名称 | 基础教育科 | ||
| 负责人 | 邹存亿 | 办公电话 | 0631—8464863 |
| 机 构 职 责
| 负责全区基础教育管理工作，负责全区基础教育改革与发展。参与拟订推进义务教育均衡发展的政策，提出保障各类学生平等接受义务教育的政策措施。会同有关部门落实中小学办学标准，指导监督办学行为。指导普通中小学心理健康教育、科技教育、卫生健康教育、艺术教育和校内活动。牵头全区基础教育综合改革工作，落实国家、省、市基础教育教学改革要求，指导国家、地方、学校相关课程建设与实施，负责将安全教育纳入义务教育学校教学内容。组织协调特殊教育、民族教育有关工作。牵头负责普通高中学校招生政策的制定及相关工作。负责中考艺术特长生招生政策的制定及相关工作。协调做好拟订提高艺术素养的相关政策。负责组织全区中小学生艺术素养调查和监测工作，做好国家、省级、市级卫生艺术综合信息管理和评价工作。组织开展指导学生艺术展演活动，协调推广学生艺术特色项目。负责中小学学籍管理工作。负责全区中小学教学用书管理工作。负责全区普通中小学教育信息化和网络安全工作。指导全区中小学图书馆和教学设备配备工作。参与基础教育督导评估工作。负责对全区普通中小学学校布局和教育结构调整进行宏观指导和管理。
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| 内设机构名称 | 综合教育科 | ||
| 负责人 | 刘斌 张海涛 | 办公电话 | 0631—8483095 0631—8477115 |
| 机 构 职 责
| 负责全区学前教育管理工作，指导全区学前教育改革与发展。拟订全区学前教育发展规划和计划并组织实施。会同有关部门落实幼儿园办园标准，指导监督办园行为。指导幼儿园的德育工作和社会实践活动。会同有关部门开展0至6岁婴幼儿家长的科学育儿指导工作。牵头推进本系统职能转变和行政审批制度改革相关工作，组织编制系统内权责清单，推进政务服务标准化。负责本系统行政许可事项的组织协调工作。负责全区职业教育统筹规划、综合协调工作。指导职业教育教学改革和专业、课程与教材、实习实训基地建设等工作。指导、组织职业院校技能大赛活动。负责全区中等职业教育的学籍和学历管理工作。指导职业院校德育工作，负责将安全生产课程纳入职业教育内容。指导、组织校地合作、校企合作、产教融合工作，促进高校与地方经济社会发展深度融合。牵头拟订全区民办教育与继续教育发展的重大政策。协调指导民办教育机构年检工作。指导和管理民办教育培训机构规范发展。指导全区社区教育工作。负责全区语言文字工作。 | ||
| 内设机构名称 | 体育科 | ||
| 负责人 | 江华 | 办公电话 | 0631—8360618 |
| 机 构 职 责
| 指导区优秀运动队的训练、竞赛和运动队伍建设。研究提出区竞技运动项目设置与布局意见，组织实施区优秀运动队参加国内外体育比赛的备战和参赛工作。统筹协调监管全区职业体育。指导协调区内承办的国际、全国性、全省性、全市性竞技体育赛事。负责全区优秀运动员的注册管理工作。指导、协调全区体育教练员的岗位培训和区优秀运动队的文化教育工作。领导、协调、监督体育运动中的反兴奋剂工作。制定青少年体育训练管理制度，指导监督青少年体育锻炼标准的实施。指导全区体育运动学校、体育传统项目学校、高水平体育后备人才基地、青少年体育俱乐部的建设和青少年运动员文化教育工作。指导协调开展全区青少年训练及相关活动。组织协调全区综合性运动会和区级青少年单项体育项目的竞赛工作。组织指导青少年参加国内外重大体育比赛。承担全区运动员技术等级管理工作，监督、指导全区体育竞赛裁判员管理工作。负责运动枪支的监管工作。负责参加比赛的体育运动船艇安全监管。指导全区学校体育教育工作，参与拟订相关政策并组织实施。指导相关专业的地方教材建设、师资培训工作。负责中考体育特长生招生政策的制定及相关工作。协调做好拟订改善学生体质的相关政策。负责组织全区中小学生体质健康调查和监测工作，做好国家、省级、市级体育综合信息管理和评价工作。组织开展指导学生体育竞赛活动，协调推广学生普及性体育特色项目。指导学校体育设施向社会开放工作。协调指导全区学校军训工作。指导协调和推动开展群众性体育活动。推动建立和完善全民健身公共服务体系。指导群众体育组织建设、健身场地设施建设。组织实施社会体育指导员和国民体质监测制度。协调推动全民健身志愿服务工作。指导实施国家体育锻炼标准。负责高危险性体育项目的监管工作。负责指导开展健身气功活动并加强监督管理。指导协调开展体育职业资格认证工作。指导公共体育设施建设，承担公共体育设施场地的监督管理工作。负责全区体育社团和各类体育俱乐部业务指导工作。引导和参与推进全区体育产业发展，推动体育标准化建设。负责体育统计工作。负责体育彩票销售管理和监督工作，会同有关部门指导全区体育彩票公益金的使用和管理。 | ||
| 内设机构名称 | 安全保障科 | ||
| 负责人 | 姜泽宇 | 办公电话 | 0631—8360616 |
| 机 构 职 责
| 负责全区中小学校（含中等职业学校和幼儿园，下同）安全稳定工作，协调指导全区中小学校安全保卫和学生预防违法犯罪工作，指导各类学校制定安全管理制度和突发事件应急预案，落实安全防范措施，组织协调处理学校突发事件。协调指导学校及周边治安综合治理工作。检查督促各类学校开展安全教育工作，协调指导全区中小学校防范和处置邪教问题工作。依法负责校车安全管理工作。负责组织政府投资基建项目立项、规划、设计、监管工作。指导校园绿化美化规划建设与管理工作。指导全区校舍维修改造工作。负责本行业本领域及相关产业发展研究和招商引资、招才引智促进工作。
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| 内设机构名称 | 区政府教育督导室（挂信访科牌子） | ||
| 负责人 | 曲俊军 | 办公电话 | 0631—8470879 |
| 机 构 职 责
| 组织进行教育督导。对区政府有关部门、下级政府的教育工作和学校、幼儿园的工作进行监督、检查、评估和指导。协调和指导中等以及以下教育的检查、评估工作。负责全区教育体育系统行风、师德师风和社会满意度调查的监督、检查、评估和指导工作。负责全区教育体育系统信访维稳工作。负责受理群众来信来电来访工作。负责本系统舆情管控处置工作。负责行政复议、行政应诉工作。 | ||
| 内设机构名称 | 机关党委 | ||
| 负责人 | 谭在波 | 办公电话 | 0631—8464789 |
| 机 构 职 责
| 负责局（委）机关和直属事业单位党的建设和群团工作 |
| 所属事业单位 | |||
| 所属事业单位名称 | 文登区教育教学研究中心 （办公地址：威海市文登区世纪大道84号） | ||
| 负责人 | 张宾 | 办公电话 | 0631—8452356 |
| 事 业 单 位 职 责 | （一）承担教育科学研究规划拟订及实施工作。 （二）承担学前教育、基础教育、职业教育、特殊教育教学研究、服务指导和成果推广工作。 （三）承担骨干教师与教育教学领军人才培养工作；承担教学业务和教师专业称号评选的事务性工作。 （四）承担基础教育质量监测工作。 （五）承担教育信息化的研究指导和教育技术装备的评估服务工作。 （六）承担教育产业发展研究和行业安全管理辅助工作。 （七）承担传统文化普及教育工作。 （八）完成区教育和体育局交办的其他任务。 | ||
| 所属事业单位名称 | 文登区教育和体育服务中心 （办公地址：威海市文登区世纪大道84号） | ||
| 负责人 | 谭志远 | 办公电话 | 0631—8451685 |
| 事 业 单 位 职 责 | （一）承担全区教育体育系统人事档案管理及人才服务的事务性工作；承担全区教育体育系统离退休人员的服务工作；负责组织开展离退休人员思想政治教育活动和文体活动；负责落实离退休人员生活待遇等辅助性工作。 （二）承担全区教育体育系统干部档案的审核及认定工作；承担干部档案的接收和转递工作；承担干部档案的提供利用等有关服务工作。 （三）负责全区教育体育系统干部档案材料的收集、整理与鉴别、归档；负责教职工的人事档案集中管理与保护工作。 （四）承担体育公园场馆对外开放工作；负责体育公园场馆设施安全管理维护工作和为体育赛事活动提供场地器材保障工作。 （五）负责全区教育体育系统关于政府投资基建项目立项、 规划、设计、监管等辅助工作。 （六）承担中小学、幼儿园校园绿化、美化建设的辅助工作。 （七）承担中小学、幼儿园校舍维修改造、教育体育装备服 务等辅助工作。 （八）承担教育体育领域及相关产业发展研究和招商引资、 招才引智促进工作。 （九）完成区教育和体育局交办的其他任务。 | ||
| 所属事业单位名称 | 文登区教育会计核算中心 （办公地址：威海市文登区世纪大道84号）
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| 负责人 | 乔斌 | 办公电话 | 0631—8456305 |
| 事 业 单 位 职 责 | （一）承担全区教育体育系统集中统一核算单位的会计核算、财务规范、银行账户维护、收费管理等工作。 （二）承担全区教育体育系统教育事业统计、教育经费统计工作。 （三）承担全区教育体育系统学生资助工作。 （四）承担辖区内生源地信用助学贷款办理工作。 （五）承担全区教育体育系统集中统一核算单位固定资产的规范管理工作。 （六）完成区教育和体育局交办的其他任务。 | ||
| 所属事业单位名称 | 文登区体育发展中心 （办公地址：威海市文登区文山东路116-3号）
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| 负责人 | 陶健 | 办公电话 | 0631—8252646 |
| 事 业 单 位 职 责 | （一）承担全民健身计划实施的事务性工作；承担开展社会体育指导员培训和落实国民体质监测制度；承担体育行业、社会 组织、各类体育俱乐部监督管理辅助工作；承担健身气功监督管理辅助工作；承担老年体育服务工作。 （二）承担体育赛事训练服务工作；承担体育裁判员、教练员队伍培训工作；承担协调推动全民健身志愿服务工作。 （三）承担行业产业发展、招商引资、体育统计等工作；承担体育交流与合作的事务性工作。 （四）负责开发、策划、组织、运营各类公益及商业性体育赛事活动；承担策划、组织国内外体育赛事交流活动。 （五）承担公共体育设施建设、健身器材购置发放工作；承担体育彩票销售的事务性工作。 （六）承担行业安全管理辅助工作。 （七）完成区教育和体育局交办的其他任务。 | ||
| 所属事业单位名称 | 文登区招生考试中心 （办公地址：威海市文登区世纪大道84号）
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| 负责人 | 房大伟 | 办公电话 | 0631—8460404 |
| 事 业 单 位 职 责 | （一）承担全区教育招生考试组织、信息发布和数据管理工 作。 （二）承担初中学业考试考务组织工作；承担高中学校招生录取工作。 （三）承担夏季高考、普通高中学业水平等级考试、合格考试考务组织工作；承担高考体检、招收飞行员体检组织及相关数据上报工作。 （四）承担成人高考、自学考试报名资格审核工作；承担自学考试毕业申请初审工作。 （五）承担全国中小学教师资格证（笔试）报名资格审核工作。 （六）完成区教育和体育局交办的其他任务。 |
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